Etudier en volume

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Shazam

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14/03/2019

Bonjour Grégoire,

voici un premier essai pour la boite à outil.

je démarre ... Plus de mal pour la 3D

Merci pour ton apprentissage au dessin j'ai déjà appris a cposer un regard

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Valamint

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01/04/2019

Salut Greg, j'ai commencé par dessiner un vaisseau spatial (j'ai tendance à regarder tes vidéos en mettant sur pause toutes les 5 minutes pour essayer d'appliquer ce que tu nous apprends de suite). Pas de référence directe (mis à part ton dessin) donc une certaine liberté. Pour la boîte à outil, j'ai, après coup, un peu (beaucoup 😉) plus galéré ...
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Grégoire Veauléger

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Prof

03/04/2019

Hello !

Haaaa, alors tu fais également partie de cette catégorie de gens qui aiment dessiner des vaisseaux spatiaux à la moindre occasion 😆

Je réponds ici pour tes deux posts : c'est bien, on sens que ça chauffe là dedans et que tu cherches vraiment à étudier, comprendre et montrer les objets en volume. Je valide complètement les deux, donc. C'est très bien !

En revanche, attention à ne pas te laisser impressionner : tu as fait un travail plus synthétique pour le vaisseau que pour la caisse. Pour cette dernière, tu as fait des études des détails en volume, mais pas de la boîte en volume. Ça n'enlève absolument rien à la qualité des tes exos ! Mais c'est probablement pour cela que tu as trouvé cette deuxième planche plus difficile à réaliser 😉
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Valamint

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01/04/2019

A la fin de la vidéo, quand j'ai vu le premier exercice (boîte à outil), aux premiers abords, je me suis dit : "Un rectangle en volume, cela a l'air assez simple ...". J'ai très vite changé d'avis quand j'ai commencé à observer l'objet en détail et que j'ai pris conscience des rebords, reliefs, recoins, proportions etc ... Cela a été un un peu casse-tête pour moi et j'ai du m'y reprendre plusieurs fois (et surtout marquer des pauses) pour comprendre et essayer de dessiner certaines parties de la boîte. En tout cas, au-delà de l'aspect technique, tes cours me donnent envie de persévérer et de recommencer sans me décourager (ce qui n'est pas mon fort à la base). Prochaine étape, la caméra, ça se complique 🙂 !
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Lauriana

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04/04/2019

Bonjour,
Je trouve que ces exercices ne sont pas simples, car justement, il y a malgré tout beaucoup de détails.
Merci de me donner un avis sur mes dessins.
Cordialement
Lauriana

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Grégoire Veauléger

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Prof

08/04/2019

Hello,

Rassure-toi, ces exos sont tout sauf simples au début ! Donc c'est normal de sentir que ça chauffe.

Pour le reste, c'est une question de pratique. À terme, tu arriveras à ne plus voir ces détails , pour commencer.

Tes deux dessins sont très bien. Mais ton travail est un point de départ, selon moi, car il manque encore le cœur de l'exercice : le but est de parvenir à "décortiquer" les différents volumes de l'objet afin de comprendre comment le montrer sous différents angles de vue, et donc... Le montrer sous ces angles de façon claire 😉

Si tu sens que ça coince, passe à la suite ! Tu y reviendras un peu plus tard ^^
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Ludo737

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07/04/2019

Hello Greg,

Voici ma version de l'exercice (super intéressant à travailler!). Vivement la suite :)

Merci à toi,

Ludo

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Nannou

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24/04/2019

Je suis complétement restée bloquée sur la caméra. A tel point que j'ai tout laissé en plan et que je suis allée faire autre chose.

Ce qui n'était pas une si mauvaise idée car ça a donné de supers gâteaux.

Mais bon, il fallait bien passer à la suite donc après maintes tentatives, j'ai décidé de baster.

Donc voici ma caméra... enfin presque.

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Grégoire Veauléger

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Prof

29/04/2019

Pas mal pour ta caisse !

Et ne te tracasse pas pour la caméra.

Le but du jeu n'est pas de s'arracher les cheveux. Je déplore complètement le fait de ne pas avoir pu goûter aux gâteaux cela dit 😞

Si tu sens que ça coince, alors passe à la suite ! Surtout que de ce que j'ai vu juste au dessus, tu as parfaitement compris le principe de l'exo 😉

Donc relax !

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